Освітні рольові чи настільні ігри, сторітелінгові картки, тренінги soft-навичок, театральні імпровізації чи аргументаційні ігри – це те, що у своїй діяльності використовує фонд Nausika. Більше про нього розповідає UAinKraków.pl його засновниця Патриція Паула Ґас – антропологиня, лекторка й академічна наставниця.
Міфологічне коріння назви
Nausicaa була принцесою, яка привела Одіссея на Щасливі острови. Засновники фонду ー Збігнєв Янчукович і Патриція Ґас ー хотіли використати символ, щоб показати, що організація вестиме людей до їхньої мети. Другим натхненником стала Nausika z Doliny Wiatru (“Навсікая з Долини Вітрів” ー класика аніме від авторів Studio Ghibli) ー героїня, яка рятує світ від екологічної катастрофи. Це також важлива частина діяльності фонду: будувати спільноту та бути свідомим свого оточення та близькості до природи.
“Після кількох років академічної діяльності ми зрозуміли, що нам бракує цього більш відданого підходу, який ставить особу, яка вчиться, на центральне місце. Жорсткі університетські та шкільні рамки спонукали нас дедалі більше популяризувати неформальну освіту”, – каже Патриція Ґас.
З 2018 року фонд реалізує локальні та європейські проєкти, проводить оплачувану навчальну та видавничу діяльність, а також працює некомерційно, анімуючи наративні зустрічі та неформальні освітні групи.
Завдяки роботі в академічному середовищі та активній участі в різноманітних тренінгах, організація має власну групу експертів, яких можна запросити для проведення навчань. Наприклад, Nausika займається менторством молодіжних груп. Іноді студенти самі звертаються до фонду з ідеями для зустрічей. Тоді співробітники намагаються знайти відповідну програму, яка допоможе це реалізувати.
“Насамперед ми хочемо, щоб те, що ми робимо, було справжнім. Ми не хочемо робити проєкт для проєкту. Спочатку ідеї формуються неформально, а потім ми шукаємо фінансові можливості”, – пояснює лекторка.
Частина пропозицій Nausika – це також онлайн-ініціативи. Для реалізації стаціонарних проєктів команда орендує приміщення, де проводить майстер-класи, зустрічі з іграми та історіями.
Локально та міжнародно
На заходи, організовані фондом, приходять люди різного віку, які зазвичай цікавляться особистим розвитком, творчістю, кліматичною освітою, креативним і критичним мисленням, створенням ігор. Основна група відвідувачів освітнього фонду — це молодь Кракова. Для Nausika це ті, хто незалежно від походження чи досвіду обрав Краків своїм містом проживання.
Фонд також організовує заходи англійською мовою, щоб люди з інших країн, які тут тимчасово живуть, також могли брати в них участь. За потреби проводять зустрічі національною мовою спільноти, яка зголосилася. Патриція згадує поетичні вечори білоруською.
“Ми також намагаємося працювати у сферах, які не потребують розмови. Наприклад, деякі наші ігри китайські, японські, корейські. Під час таких ігор зовсім не обов’язково говорити польською чи англійською”, – розповідає Патриція, додаючи, що вони також розробили багато майстер-класів із втілення (вираження рухів) і часто проводять невербальні рольові ігри живої дії, де спілкування також відбувається за допомогою рухів.
Співзасновниця Nausika розповідає, що в команді планують створити україномовну рольову гру живої дії. “Запрошені поляки раптом опинилися б у ситуації, коли вже вони не розуміють (а не іноземці, які живуть у Кракові – ред.). Це може пробудити нове мислення та творчість”, – пояснює лекторка.
Що ще?
Спеціалізація Nausika – це також професійна розробка навчальних ігор та інструментів. Пропозиція фонду включає майстер-класи та тренінги, які експерти проводять для компаній, університетів та інших установ. Ця діяльність є комерційною, але на проведення заходів, орієнтованих на молодь, фонд здебільшого намагається отримати місцеві чи європейські кошти, щоб учасники не платили за заняття.
Nausika також займається програмою Erasmus Plus, яка не пов’язана з навчанням. Натомість це тренінги, обміни та проєкти, які належать до сфери неформальної освіти.
Більше інформації про діяльність фонду можна знайти на сторінках організації в соціальних мережах у фейсбуці та інстаграмі.
Текст: Христя Гарбіч
Фото: Юлія Лешнєвська, учні шкільного комплексу в Добжень-Вельки, учасники групи World’s Boards
Tekst jest przygotowany w ramach projektu “Przełamywanie barier”, finansowanego że środków Europejskiego Korpusu Solidarności.
Читайте також: Осередок культури Краків-Нова Гута: заняття, події, зустрічі
Розповідаємо першими новини для українців у Кракові – підписуйтесь на телеграм UAinKrakow.
Читайте більше новин, вподобавши сторінку UAinKrakow.pl у соцмережі Facebook.
Фоторепортажі та корисні інфографіки – на нашому Instagram-акаунті.