У польських школах учні мають можливість офіційно і легально покращити свої оцінки. UAinKrakow.pl розповідає, як це зробити.
Що таке запропонована оцінка
У Польщі шкільний рік ділиться на два семестри. До середини грудня вчителі початкових шкіл (від IV класу) і ліцеїв виставляють запропоновані оцінки (oceny proponowane) на підставі оцінок поточних за перший семестр з кожної дисципліни. Точний термін може залежати від внутрішнього розпорядку школи. Запропоновані оцінки доступні в електронному щоденнику, до того часто класний керівник роздає видруки батькам на зборах.
Ці оцінки не є кінцевими. Сенс запропонованих оцінок – дати можливість учню “підтягнути” рівень знань до бажаного і покращити бал за семестр. Запропоновані оцінки можуть виглядати як ціле число (1, 2, 3, 4, 5, …), або два послідовних числа (1/2, 2/3, 3/4, …) – тобто, наприклад, між трійкою і четвіркою.
Запропонована оцінка вираховується як середнє арифметичне з поточних оцінок (їхня сума, розділена на кількість), зважаючи на точний вимір і вагу.
Що таке вимір і вага оцінок
З цілими числами все ясно, а ось вимір поточної оцінки з “+” означає оцінку більшу від цілого числа на 0,25 бала, тобто 4+ означає 4,25. Відповідно, 4- – 3,75.
Вага оцінки (waga oceny) – це ступінь її важливості. Наприклад, оцінка за домашню роботу – це 1, вага 2 – за презентацію реферату, активність на уроці, 3 – за самостійну роботу чи диктант, 4 – за контрольну. Шкала є досить умовною, бо вчитель має право визначати вагу, залежно від конкретної ситуації.
У деяких версіях щоденника вага оцінки означена кольором, у деяких і в паперових видруках – меншою цифрою поряд з оцінкою.
При виставленні запропонованої оцінки за семестр вага означає скільки разів оцінка додається у вирахуванні середнього арифметичного. Так п’ятірка з вагою 3 рахується як 5+5+5, четвірка з вагою 2 – це 4+4.
Як покращити семестрову оцінку
Кінцева оцінка (ocena ostateczna) не може бути нижчою за запропоновану, але може бути вищою.
Учень, що хоче “виправити” бал з семестру на кращий, звертається до вчителя з предмета з проханням отримати додаткові оцінки. Учитель сам пропонує короткий індивідуальний план – це можуть бути додаткові контрольні з конкретних тем, презентація реферату чи усна відповідь. Ці праці учень робить у відкритий спосіб, на уроках.
Як результат, додаткові оцінки впливають на середнє арифметичне, а значить – на семестрову.
На виправлення учень має час приблизно до середини січня, до засідання педагогічної ради школи, яка ці оцінки затверджує як кінцеві. Цей термін визначає сама школа, про дату педагогічної ради у своїй школі можна запитати у класного керівника або в секретаріаті.
Незадовільна оцінка за перше півріччя – що тоді?
Учень отримав незадовільну оцінку (одиницю) за перший семестр і не зміг її виправити? Наслідки залежать від закладу. У деяких школах треба буде виправити це протягом терміну, визначеного вчителем, наприклад, протягом двох місяців після закінчення першого семестру. За рішенням викладача це може бути одна велика контрольна або кілька менших письмових завдань. В інших школах учневі достатньо отримати позитивні оцінки у другому семестрі.
Незадовільна оцінка за І семестр не зупиняє подальше навчання учня в ІІ семестрі. Це пояснюється тим, що оцінювання триває до кінця занять і лише річна класифікація приймає рішення про перехід до наступного класу.
Більше інформації про систему оцінювання в польских школах на освітньому порталі
Читайте також: Про школу польською: шкільні предмети та місця проведення занять
Розповідаємо першими новини для українців у Кракові – підписуйтесь на телеграм UAinKrakow.
Читайте більше новин, вподобавши сторінку UAinKrakow.pl у соцмережі Facebook.
Фоторепортажі та корисні інфографіки – на нашому Instagram-акаунті.
Текст: Ірина Шевченко
Титульне фото: Pexels